本文目录一览：
- 1、如何课间玩文明游戏
- 2、适合四年级的课堂小游戏
- 3、语文课堂活跃气氛的小游戏
- 4、适合初中生课堂小游戏
如何课间玩文明游戏
1、窗户和栏杆有危险，注意做到不攀爬，要尽量去室外活动。走廊比较窄，不要追逐，以免发生危险。危险的游戏不要玩耍，那样对其他同学和自己都是不安全的。
2、玩互拍手心，一个人的手心放在另一人的手心上，比谁速度快，拍到对方手掌的次数多，谁就赢。
3、拍手掌，东西南北，下棋。两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数3，每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。
4、抢椅子是小时候常玩的游戏 ，可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。将板凳围成 一个圈 ，人也站一个圈。主持人拿一根木棒（或其他能敲响的）开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。
5、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要*路边行走。
适合四年级的课堂小游戏
数独游戏 数独是一种逻辑推理的数字填充游戏，通过填充空格，使每一行、每一列和每一个小九宫格内的数字都符合规则。数独游戏可以帮助孩子提高逻辑思维、注意力和解决问题的能力。
三四年级小朋友玩的室外游戏有如下： 三打白骨精 这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。
背瞎子。玩法：当场选六名同学，三男三女，男生背女生，（人员可自行调整），男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
游戏1：配对(MATCHING PAIRS)数学内容：加减乘除四种运算，训练记忆力 游戏材料：空白卡片 游戏玩法：1) 搞三十张空白卡片，分成15对。在背面写上配对的内容，比如2×8和16成一对，23+21和46成一对。
语文课堂活跃气氛的小游戏
小学语文课堂小游戏 叫号游戏。教完生字后，可将生字卡片贴在黑板上，每张生字卡片下面编上号，然后师问：“1号1号什么字？”生“1号1号***。”这种叫号游戏可以是师生对问，也可以是生生对问。
扩字游戏。就是将一个词或者短语扩成一句话。例：“黄河”，可以扩成：“在一个黄昏 里，我和妈妈沿着小河边散步。
欢乐猜拳 女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大麦（自己击一下掌；侧开与两侧同伴合掌；翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；同1。
“蒙眼睛贴鼻子”：参与游戏者在距离白板三米远处蒙眼原地转三圈，然后走向目标， 将手里的吸铁磁放在目标图案的鼻子处，吸铁磁贴在指定的红色鼻 子范围内即为获胜，可获得一颗星。每人只能玩一次。
游戏1：照镜子 只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
适合初中生课堂小游戏
传苹果 道具：苹果一只规则：一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚。
，五子连珠。玩法：首先找一张加厚的白纸，用圆珠笔。
谁是间谍，一个小组多人被提问，其中一人间谍，目标就是不被发现。数学解密，设置一串密码，每位密码的数字对应一道题目，团队分工解密。
“找零钱” 游戏 男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由老师说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
初中英语课堂的小游戏 篇1 听音摘字母比赛 这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学生分成两组。
