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小孩从托儿班到现在小班，还是不愿意去学校，他说不喜欢两个老师，怎么办？
这位家长，您好！孩子从托儿班到现在的小班，一直说不愿意去幼儿园，也不喜欢两个老师，在这么长的时间里，孩子都说不喜欢，我想孩子一定是有原因的。不知道你有没有详细的问过孩子在幼儿园里的情况，或者与老师做过深度的沟通？孩子在一个幼儿园里要待四年，班上的老师对孩子的影响是非常大的。如果孩子不喜欢老师的话，家长可以和园长提出来考虑换一个班级或幼儿园。
一般来说，一个孩子如果不喜欢老师的话，会有以下几种原因：
一、老师没有亲和力。
有的老师专业能力很强，也有工作经验，但是她缺少亲和力。对孩子没有什么笑脸，对别人也不热情，这样的老师，孩子不喜欢。要不就是没有什么工作经验；自己的性格较为内向，不善于谈吐和沟通；不懂如果能够与孩子产生亲和力。
一位优秀的教师，一定要有良好的亲和力。对孩子来说，他们是非常需要得到老师的关注的，也希望老师能够主动地找他们聊聊天。但是一个没有亲和力的老师，会让孩子离得远远的。
二、老师会批评指责孩子。
孩子年龄小，他们的生活自理能力不是很强。比如不会自己吃饭，不会自己脱裤子上厕所，还会犯各种各样的错误。当孩子在犯错误的时候，老师可能会批评，指责孩子。如果这个孩子的自尊心非常强的话，他就会接受不了，因而不喜欢这位老师。
每个孩子都希望得到他人的鼓励。哪怕是做的不好，他们也希望老师能够鼓励他们做得更好，并且相信他，给他帮助。如果孩子长期得不到鼓励，而总是受到批评的话，这位孩子就会感到自卑、在参加活动时，没有积极性。
三、幼儿园的游戏活动太少。
年龄越小的孩子，他们越喜欢玩。孩子在幼儿园是以游戏活动为主，加上他们对一切都很好奇。因此，托班和小班的孩子，应该安排更多的户外活动的时间。而有的幼儿园因为场地的限制，教师很少带孩子出去玩，经常在教室里呆着。还有的幼儿园，因为害怕孩子出去玩会磕磕碰碰发生意外事故，于是就经常在教室里给孩子们上课，开展活动。孩子在教室里待久了就不愿意待，所以就不想上幼儿园。
四、老师管纪律管得太严。
幼儿上了幼儿园以后会有常规的训练，要懂得遵守纪律，上课不能乱跑，不能讲话。但是有的孩子上课时总是会插嘴，或者有其他不遵守纪律的表现。有的老师在管教孩子时会厉声管教，或吓唬孩子，让孩子会感到很害怕。
其实当老师在管纪律时，并不是针对所有孩子，只是在针对一个孩子。但是其他孩子看到后就会感到害怕，导致他不愿意来上幼儿园。不过目前这种情况还是比较少的，因为现在每个教室里都装了摄像头。只有极少数老师才会去体罚，恐吓孩子。
五、幼儿园里的玩具太少，不好玩。
不知道您孩子的幼儿园硬件设施和条件怎样？一般来说，户外孩子玩的游乐设施要多，孩子爱玩。在教室里，孩子玩的玩具也要足够多，如果玩具太少的话，孩子会经常发生抢玩具的现象。如果玩具种类太少的话，孩子玩一下就不愿意玩了，没有新鲜感。因此，幼儿园的玩具也是吸引孩子的一个非常重要的因素。
当孩子说不想上幼儿园，不喜欢老师的时候，父母要耐心的多问一问孩子，让他把原因说出来。然后再去与老师做沟通。如果孩子实在是不喜欢老师，我建议你还是给孩子转个幼儿园吧！因为一个好幼儿园、好老师对孩子来说实在是太重要了！
心理学家德雷克斯说过：孩子的表达能力很差，但是他们感觉能力很强，相信孩子的感觉吧！
每年小班招生的时候幼儿园里发生的事情，几乎让所有的家长都会感觉到生离死别的感觉。
对于孩子来讲，他们更多的不是喜欢哪个老师，或者不喜欢哪个老师的原因，更主要的是，对于安全，他们没有把握，也就是说，一个孩子在学校里面苦恼或者不愿意到学校里面，最主要的原因还是基于安全的考虑。
我们这边的小班刚开学的时候，如果教室的门不随时关闭的话，有好几个孩子冲出教室，然后老师就我们可能让他们开车回来，所以只要孩子进了教室，大约用两周的时间，孩子们就慢慢的学会了，如何做一位好的孩子，如何做一名好学生？
回到问题上面，我觉得孩子如果说不喜欢老师，然后就拒绝读书的话，家长如果纵容的话，这是不可取的，毕竟孩子的一生，就是不断接受新生事物的一生，如果从幼儿园小班就开始，不更改孩子的习惯，而让孩子以自我为中心过度发展的话，真的对于孩子来讲，不是一个好现象，可能家长会觉得无所谓，只要孩子，愿意，也有足够的时间慢慢改正，但其实从哪一天开始改正都是一个起点，还不如从今天从现在开始。
总之对于所有的家长来讲，老是感觉到孩子长不大，同时对于孩子有无限的爱，这一点从来不能否认，也应当支持但是对于学习，对于成长，家长绝对不可以掉以轻心，因为永远溺爱孩子或者永远让所有的社会满足孩子，这是不可能的。
都要开导，也并不是强制。。
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