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少儿英语是学什么的
1、儿童前期重在英语启蒙 3-6岁的儿童年龄尚小，主要以满足语言启蒙需求为主，通过游戏、绘本、儿歌、动画片等激发孩子的英语学习兴趣，探索有益的学习方式，使用多样的学习形式完成英语启蒙。
2、玩英语游戏 孩子爱玩并不是一件坏事，我们可以让孩子们融入一些英语游戏，在游戏中学习英语，这样又能快乐，又学到了有用的知识，一举两得。
3、培养孩子的英语阅读能力 英语就是为了说为了阅读。用英语的方式去阅读，大量的阅读。阅读量大了，英语的思维就有了，语感也有了。看书虫的书，学书虫的句子。能够自己看懂故事，用英语说故事。
4、剑桥英语kb1是英语的基础课程。剑桥英语（剑桥少儿英语）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。
5、少儿英语学习前期（3-6岁）重在英语启蒙；少儿期（6-10岁）重在夯实基础；少儿后期（10-15岁）重在扩展思维。
6、当然现在手机上也能查就更加便利了；面对一个自己不明白的句子，懂得方法的孩子应该会去思考这是因为对句中哪个单词不理解而造成的(少儿英语句子基本上都是简单句，还没有涉及到语法)，从而把问题细化到单词的层面。
提高孩子少儿英语学习最有效的方法
1、听英文儿歌也是一个非常有效的`学习方法。事实上，在英语教学过程中，听英文歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。在听英文歌的时候，先让孩子选择他们喜欢的英语歌，家长可以帮助他们找到和歌所配的歌词，边听边看歌词。
2、让学英语与娱乐相结合。培养看英文电影和听英文歌曲的习惯，每天要看一部英文原声电影(特别推荐卡通片、生活片)，这样学习英语既可以增加学习英语的兴趣，又能寓教于乐，把学习的心情放轻松。养成做记录的习惯。
3、养成记英文日记的好习惯不仅可以记录每一天发生的事情，同样也可以锻炼你的写作技能。记日记的时候，不妨多试试新的单词和词组。
4、培养孩子学习英语的兴趣 “兴趣是最好的老师”，有了兴趣才会有求知欲，才会把被动学习转化为主动。所以想要学好英语，首先要培养孩子学习英语的兴趣。只要让孩子找到学习英语的动力，也就有了迈向成功的第一步。
5、让小孩学好英语的方法1 让小孩学好英语的方法 家长伴读法 让小孩子静静地坐在书桌前学英语好像是不太实际的，毕竟小朋友都是喜动不喜静的。
6、提供大量的英语输入 众所周知，3-6岁儿童语言学习的能力是最好的，这几年他们的母语学习也会有质的提高。在这段时间里，对激发孩子的英语学习很有帮助。如果他们想说一口流利的英语，必须先确保孩子接触大量的英语。
少儿英语教学方法盘点
区角教学法区角教学法是美国幼儿园课程内容及通用的教育方法，把生活中有价值的素材和场景进行了筛选、整理和设计，鼓励和引导孩子与环境之间积极的互动，在游戏性的学习中快乐的成长。
． 直拼教学法 Funny phonics是一套根据英文字母本身的音源，总结出的一套，学生不学就能“看单词能读 ，听单词能写”的英语词汇教学方法。
少儿学英语常用的教学方法如下：兴趣教学 在英语启蒙过程中保持孩子学习英语的兴趣这一点是非常重要的。这个就涉及到课堂形式设置。
少儿英语26个字母的教学方法： 注重示范发音的正确性 字母发音直接影响着学生单词的发音，而且孩子错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。
幼儿英语教学的方法有：运用直观形象的教学手段，激发学习兴趣。在教学中，可以使用实物、图片、简笔画等手段，也可以借助音频、视频，用各种直观形象给孩子展示出所要学习的语言材料和情境，让孩子能立体地接受语言。
少儿英语日常用语大全
Hello！ (How do you do？) 你好！ How are you？-I’m fine. Thank you，and you？ 你好吗？我很好。谢谢，你呢？ Good morning / afternoon/evening/night. 早上好/下午好/晚上好/晚安。
Hello， …你好。 Hi， …喂，你好。 Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
Good morning？ Good morning！ 早上好？早上好！ Good afternoon？ Good afternoon！ 下午好？下午好！ How old are you？ I am (four). 你几岁了？我(四)岁。
