提高初中英语学习兴趣

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于提高初中英语学习兴趣的问题,于是小编就整理了2个相关介绍提高初中英语学习兴趣的解答,让我们一起看看吧。

孩子初二了,但英语成绩老是上不去,就是没有兴趣,有什么好的办法么?

感谢邀请!这里是卢老师解惑时刻,喜欢的话记得关注卢老师。

提高初中英语学习兴趣


其实很多孩子对英语没有兴趣,但是只要找到对的方法成绩提升还是很快的。首先给大家分享一下我学习英语的经验吧:

我打下生活在农村,农村教育水平非常有限,三年级开始开设英语,由于对英语一点兴趣也没有,英语成绩很差。一直到了六年级,我的英语发生了转折:由于我调皮被班主任选为英语学习委员,这下内心有一个信念:必须学习好英语。正是有这样强烈的信念,我还真的把英语给学好了,直到今天,我的英语还不错。

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从我学习英语的历程当中,我们首先要明白一点:强烈的信念是成功的关键。

那么如何=提升英语成绩呢?毕竟在中考中英语占很大的比重,所以必须学好英语、提高英语成绩。所以卢老师提供以下方法,希望可以帮到你。

1. 树立学好英语的信念。强烈的信念是成功的关键,所以必须有强烈的信念是成功的关键。在内心深处告诉自己:我可以学好英语,我相信我自己能学好英语。

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2. 勇敢去面对英语,如果内心总是惧怕一件事,不敢去面对,那么怎能学好英语? 所以勇敢地去学习,勇敢地去面对。

3. 制定科学的学习计划。初中的英语还是非常简单的,内容也是非常有限制的。作为初二的学生,好好学还是来得及的。从单词、句型、课文入手,多积累、多巩固,一定会学好英语,且把成绩提上来的。

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好的,希望你能够学好英语,创造属于自己的中考辉煌。加油!

中学生怎么提高英语水平?

英语是初中高一打基础,基础不牢,地动山摇。所以一定要想办法掌握好英语基础,练好基本功——词语量、语法等。词汇量靠理解记忆、联想记忆,不要死记硬背,重点词汇活学活用,举一反三。时态语法也要深刻理解,融汇贯通。重点是还要对英语感兴趣,喜欢英语科目和英语老师,平时多听多读多写多背。建议找一个好的老师指点迷津!有时名师的一句话会让人茅塞顿开,恍然大悟,豁然开朗!

提高初中英语学习兴趣

提高初中英语学习兴趣

你好,很高兴回答你这个问题。英语是门语言学科,语言学科就要说,要背,要运用。我学英语时,掌握基本句型,记单词,砌墙必须用砖头,单词能是砖,砖多了,有一定语法尝试,就学会运用,交流。英语读得多了,就有了语感。

另外学会写英语日记,学习一课后,抽点时间,用自己的理解把新知识融到自己文景中去,这样一运用,加深了对句法的理解,对词汇的运用,对知识的恐固,到达学以致用的目的。

很高兴回答这个带有普遍性的问题。

答主从中学生学习英语兴趣培养和学习方法优化两个方面来回答题主的问题。

提高初中英语学习兴趣

一、在培养兴趣中提高英语学习水平

学习兴趣是提高英语学习水平的前提。对中学生而言,首先要明确学习目的。要懂得为何学习英语,是为应对考试而学?是为自己升学而学?还是为未来工作而学?或是全部?明确了这三个问题的答案,你就有学习的目标,就有了学习的动力。二是在看英语短视频或电影中激发兴趣。一开始听懂得很少,不要着急,借助画面,听懂大意即可,特别是看看外籍教师拍的短视频,或在线观看一些英语电影,大部分视频或电影都配有英汉双字幕,把注意力放在画面的视听上,不要过多地看字幕。今日头条西瓜视频中的这类视听材料很多,搜一搜很容易找到。三是在阅读中学生英语读物中激发兴趣。适合中学生的英语读物(英语版,或英汉对照版)很多,根据你自己的现有词汇量,选择一些适合自己水平的英语故事书来读,如the Adventure of Tom Sawyer, the Oliver Twister, the Kidnapped, Two Cities .阅读中,遇到不认识的词汇,不要停下来,也不用一个个去查词典,而是根据上下文去猜大意,读懂故事的大概内容即可,每天坚持读5-10页,久而久之,你会对故事中人物感兴趣,爱屋及乌,进而对英语学习也越来越有兴趣。三是在英语口语表达与交流中激发兴趣。有研究表明,学生每天有80%的时间是在学校度过的,所以要抓住在校与老师、同学用英语交流的机会,踊跃用英语回答老师的提问,合作性学习中用英语积极发言,参加校内English Corner, English Shalon, 不放过任何一个用英语交流的瞬间。当然,如遇见外籍人士,也要大胆地、有礼节地打招呼等,不要怕出错,不要惧怕对方的高水平。

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二、在优化学习方法中提高英语水平

学习方法的优劣与英语学习水平高低密切相关。毫不夸张地说,学习方法决定英语学习的成败。一是优化英语词汇学习方法。中学生常常为记忆单词困难而苦恼,就是缺少有效词汇学习方法的表现。学习英语词汇的方法很多,这里重点提及四条:”五官并用法”学词汇——眼看,口读,耳听,手写,脑记,要改变“默默”(no reading aloud)学单词的不良习惯; 借助“构词法”学词汇——利用派生、转类和合成等构词法学记英语单词;”同义词,反义词,近义词”归类法学记英语单词等;常复习——要利用“遗忘曲线”规律,加强周期性复习,减少遗忘。二是优化语法学习方法。语法往往是中学生学习英语的“绊脚石”。除了听老师讲语法、做语法练习、记忆语法规则外,一定要在语境中运用语法,在听说读写的语言实践中熟化语法。三是提高听说读写能力。听说读写能力既是中学生必须掌握的四种能力,也是中考、高考必考的能力内容。如何优化?这里提及最重要的四点:听力上,持之以恒,每天坚持听15-20分钟;听说结合,听写结合。口语上,注意说的语音语调的准确性和流畅连贯性,也可以把自己说的用手机录下来,反复播放,强化听说;在阅读上,要学会速读(fast reading)、扫读(scanning)、跳读(skipping)等阅读方法; 在练写上,可对课文进行缩写、部分内容的改写或仿写,还可以写英语日记等。

一言以蔽之,只要你对学习英语有了兴趣,掌握了一些有效的学习方法,你的英语学习水平一定会有提高的!

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到此,以上就是小编对于提高初中英语学习兴趣的问题就介绍到这了,希望介绍关于提高初中英语学习兴趣的2点解答对大家有用。

The End
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