大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早教论语的问题，于是小编就整理了4个相关介绍早教论语的解答，让我们一起看看吧。
最早的早教理论是什么？
早期教育是一个非常重要的教育，因为孩子刚降生，他大脑是一片空白，你教给他什么，他就会什么，当然，这个教的方法是要讲究的。
很多讲座里都告诉家长，要对孩子实施早期教育。
当然，这个教育的方法一定要科学，你也不要揠苗助长，这是一个循序渐进的过程，也是一个孕育的过程。
在其他方面，比如在德育方面、行为的培养方面，也是越早教育越好。
为什么现在有的学者提倡三四岁的孩子让他去背《论语》、背《大学》、背《中庸》这些著作，他的意义就在于，这样的孩子容易记忆这些东西，而这些东西大多都是对孩子的一个情感、性格、道德修养的教育过程，孩子如果要是背诵下来，这些言辞就会对他有指导意义。
1岁小孩在家怎样进行早教？
平时在家除了家长可以看一些早教生活基础理论，平时可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐 儿歌 小故事等，还可以给宝宝听一些知识性的三字经 论语等。
一岁以后还可以慢慢可以给宝宝接触一些有引导意义的动画和视频之类的，比如引导宝宝汉字 英语的动画等，都是属于早教的范畴。早教是多方面综合性引导的。
孩子的旱教可以从什么时候开始，怎么做？
早教是从0岁就可以开始的呀。0到3岁是属于早教的黄金时期。3到6岁是属于早教的完善时期。
如果是刚开始接触早教的话 需要家长先从最基本的早教生活基础理论开始看起 后面慢慢可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐 儿歌 普通话的语音小故事 三字经论语等这些 慢慢后面可以给宝宝看一些引导宝宝汉字 英语 数字数学等这些的动画 是一个循序渐进的过程 。
我是专属各方面育儿早教方面的资料的，所以对早教这些比较懂的，您有需要早教方面的资料或者有其他早教方面的问题都可以详谈的，希望能帮到你哈。三岁前是属于早教黄金时期的。
有哪些实用的早教书或者教育方面的书推荐？
有关于早教的书籍是很多的，而早教也要根据宝宝的大小而选择早教是多方面，综合性的。包括象开发智力的音乐，教宝宝学汉字的视频，英语的动画视频，普通话的语音小故事，还有Flash的动画，这些等等，都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值，因为每个宝宝自身的特点是不一样的，所以产生的喜好，性格以及兴趣当然也都是不同的。
这里先推荐几本：
1、《发现母亲》 王东华著 作者历经十年的心血之作,可以说把涉及早教的所有内容都非常系统地阐述并形成一套的理论体系.我以为不光是为人父母必须要读,而是所有中国人都应该读一遍!因为每个国民都有教育儿童的义务!这点应像德国人学习.
2、《卡尔.威特的教育》 卡尔.威特 以前就推荐过,这里不再详细描述了
3、《早期教育与天才》 木村久一 以前就推荐过,这本书提升了几代日本国民的素质!
作为孩提时代过来与即将成为孩子的准爸爸来说在宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆的概念。而且早教并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划，关键就在与家长个人的学习与宝宝相处的过程中给宝宝的一个印象，而且这种印象要在宝宝脑海中形成永久性的记忆，这也是父母才是孩子的第一人老师的说法由来。所以更多的在于作为宝爸宝妈们与即将的准父母的教育观，孩子的孩提时代才能过得开心，宝爸宝妈省心。
这里在推荐一些教育方面的书籍：
1、《井深大零岁潜能教育法》 井深大 这本书是日本索尼公司创始人、早期潜能教育权威井深大的心血之作.
2、《爱和自由》 孙瑞雪著 这本书还未出版前就是一本广为流传的演讲稿.
3、《世界上最受欢迎的九种教育方法》 刘畅著 本书整理总结了当前9种早期教育思想论,包括卡尔.威特、塞德兹：天才教育法等等,不妨一读.
早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。
如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。
不论是什么早教资料，多看几种以后就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的)，杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想。
接下来就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，基本对早教就有点谱了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，(其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。)
第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。最关键的是不能去强求孩子
到此，以上就是小编对于早教论语的问题就介绍到这了，希望介绍关于早教论语的4点解答对大家有用。
