大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于先学习英语还是拼音的问题，于是小编就整理了2个相关介绍先学习英语还是拼音的解答，让我们一起看看吧。
是不是会英语音标就会背单词了？
如果你是从零开始学英语，音标又不会，建议你先学一下音标，然后再背单词，我说的学音标是，让你至少要熟悉，知道，了解，至少要在看到的时候认识，不一定要百分百掌握，这样你再去背单词，就可以一边掌握音标一边记单词，这样对于记单词的帮助会非常大。。。
通俗一点儿讲，英语的音标就相当于汉语的拼音，试问一下，如果你不会汉语拼音，你怎么学汉字呢？学英语也是一样的道理。。。个人建议，希望对你有所帮助！祝你好运！
6周岁孩子先学拼音还是先学英语好？
你的顾虑太多了，现在的汉语教学先教汉字，等小孩适应学校生活后才教拼音，拼音的读法与英语的读法完全不同，声母与韵母的组合才是汉字的读音。由于汉语是母语，在孩子的脑海里已经根深缔固，只要是汉语发音，孩子会很自然地联想到生活画面，注意力只集中在字母怎么写，怎么拼读，根本不在意拼音与英语字母有什么不同。
何况，现在的英语教学已经不象过去了。孩子入学后先练习简单的生活用语，着重练听力。等有一定基础后才学音素，熟悉英文字母和自然拼读。
学过自然拼读后，孩子看见单词就会读，这与汉语拼音扯不上一点混淆关系。等后来再接触到音标学习时，孩子已经到了高年级。这时的孩子对英语和汉语拼音已经有了很强的判断力，既使把一句话用拼音和英文放一块，他们也会各读各的读出来的。
6岁的孩子才入学，家长教的时候先教拼音的认读。在教英语时只让看英版动画，孩子喜欢什么就让看什么，这样才能让他们入迷，快速地进入到动画世界。只有在英语环境中他们才入门得快，至于家长提前给孩子教英文字母的认读，真的没必要。再加上英文字母学起来比较乏味枯燥，会挫伤孩子的积极性的。等他们连续看一年半载英版动画后，他们会很自然地说英语了，只要开口说，孩子会一天比一天说得好。开始学英语字母时，孩子的心情很是愉快，他们会觉得英语太简单了，不用老师教他都会读会写。
而汉语则不同，汉字的读音与汉字完全是两码事，它的读音不代表笔画的写法，要孩子认字，识画，记拼音，好难的，应该作为重点对象给孩子辅导。我家孩子就这种情况，老觉得语文很难，上学时我只给补语文。|这样，我和他一样轻松。
谢谢阅读！
我们家孩子9月份生日，目前6周岁半，上学前班，9月份上一年级。
拼音的话，已经学了一年了，目前给孩子读的都是带有拼音的读物，包括《和大人一起读》《论语》《增广贤文》《笠翁对韵》《365夜故事》《古诗词》等。指字拼读是没有问题的。
英语启蒙也进行了3个多月。我买了书，包括《Oxford Reading Tree》《Oxford Phonics World》《Sight words》,在家里学习。另外还有早晚听音频各半个小时。早上听《Wow in the world》,晚上听《Magic Tree House》。目前孩子单词识字量还是不错的。能进行简单拼读。
如果打算上双语小学，拼音和英语都需要一点儿基础的。而英语和拼音学习是不冲突的，可以分时段来学习。你可以在网上找到很多视频音频资源，让孩子接触看看。
到此，以上就是小编对于先学习英语还是拼音的问题就介绍到这了，希望介绍关于先学习英语还是拼音的2点解答对大家有用。
