大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语的怎么学习连读的问题，于是小编就整理了2个相关介绍英语的怎么学习连读的解答，让我们一起看看吧。
英语单词连读技巧和规律？
连读条件
在学习连读规则之前，我们要知道连读的条件，不是所有的词与词之间都可以连读的，要知道连读现象只出现在同一个意群内，意群与意群之间的两个单词即使符合上连读规则，也不连读。
连读规则和技巧：
1、辅元连读
前后两个单词，前一个单词的最后一个音标是辅音，后一个单词的第一个音标是元音，通常要连读。
例如：get up，get最后一个音是辅音，up第一个字母是元音音标。
2、辅辅连读
如果前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近，前一个不发音。
如：great teacher，其中 great的尾音/t /和teacher 的前音/t/相同，那么前一个t不发音。
3、元元连读（加音连读）
前后两个单词，元音相连，前一个单词的最后一个元音为i，在和后面元音相连的时候加入半元音[j]；
例如Can I see it？这里的see 和it连读的时候中间要加上/j/读成see+[j]+it；
如果前面单词的最后一个音标以u结尾。而后面单词的头一个音标为元音音标，此时，这两个音之间会有半元音/w/的连读。
4、击穿连读。
两个单词, 前词的尾音标为辅音，后词的第一个音标为字母h所发的/h/ 这时，前面的辅音击穿/h/和后面的元音形成连读。例如：with him，实际要读为 /`wiim/ ，再如like her要读为 /lik/ 。
小结：英语连读是说话或朗读的一种语言习惯，我们在学习英语的时候在把英语每个音素发音准确的基础上，循序渐进地学习和掌握连读，便可以养成自然的连读习惯。
英语连读技规则与技巧？
一.辅音+元音
前一个单词结尾是辅音，后一个单词开头是元音。
如：set_up/setʌp/ pick it up/pi'kitʌp/
who needs him_anyway/hi'mæniwei/
what_about /wɔtəbaut/
注：an与元音连读时 "a"发/ə/，∵实质是a与一个辅音开头的单词读
如：an_hour/ənauə/
注：有些情况需要变清辅音为浊辅音 如 got_it/gɔdit/
二.辅音+辅音
前一个单词结尾是辅音，后一个单词开头是辅音。
全爆破音结尾（/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/）
a.此时前一个单词的辅音失去爆破，即做好发音的动作但不发音。
如：red_coat /re(d)kəut/
b.省略前一个辅音，直接发后者
如：next_Tuesday /neks tju:zdei/
2. 爆破音+普通辅音
爆破音失去爆破，稍作停顿后发下一个音
如：that_joke /ðæ(t) dʒəuk/
I went_there last_night /ai wen(t) ðeə lʌs(t) nait/
3. 辅音+半元音
把半元音当元音看待，直接连读
如：would you /wudju:/ 同化/wu dʒju:/
三.元音+元音
结尾元音音素 /i/与其他元音连读 中间加/j/过渡（无需刻意发准/j/）
如：my eyes/mai jaiz/
the Internet/ði jintənet/
结尾元音音素 /u/与其他元音连读 中间加/w/过渡（无需刻意发准/w/）
如：how about /hauwəbaut/
3.单词以-r或-re结尾加/r/过渡
如：for_an_hour/fɔ rə nauə/
4.结尾元音音素与其他元音刚好形成一个组合 此时不需加/j/或/w/
如：I hope_to be_a part_of_you_again.
/ai həu(p) tu biə pa:təvjuəgen/
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注：1.不同意群之间不可连读
2.注意同化音
3.有些失去爆破的音可直接视为没有，不必做好口型但不发音这样来劳累自己。
4.某些地方需要浊化（具体浊化无规则，怎么读着顺口怎么来）
到此，以上就是小编对于英语的怎么学习连读的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语的怎么学习连读的2点解答对大家有用。
