大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语学习高中方法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍英语学习高中方法的解答，让我们一起看看吧。
有学习高中英语的好方法吗？
1. 词汇特别重要。语言这东西，不积累是不行的。背单词吧，也不能死记硬背。。我一般都是按划分音节去背的。或者实在是忘了。。就老师常说的形象记忆法。。比如ambulance就是俺不能死🌚🌚🌚
2.对于那些小学音标都没学好的宝宝们，还是回去练练发音吧。。。哈哈哈哈。
3.英语老师们经常会让我们背些英语句子或小短文，一些童鞋来说真是噩梦了 。。其实背句子吧 先把短语背会（对于那些语感好的童鞋来说比较容易了）所以培养语感挺重要的
4.也会有其他人建议多看英文电影。。。反正我没试过。。。可能真的会有用吧。。。
5.狂刷题。。。。并且多总结错题。。。要认真总结。。亲测有用。。。我一个同学就是这样长记性的英语考90分呢题不能断哦！
6.额。初高中学的英语最后都是为了考试。。书面表达嘛。。板面要好看。。即使写的不怎么样但印象分好啊！然后建议写成那种三段式的。。老师不都喜欢那样的。。哈哈哈哈。
7.多翻词典。。最好牛津的。。或是朗文的。。平时做阅读理解不会的词就要查。。然后把不会的词用小本记下来。。早上晨跑那段时间可以拿出来背背 多反复会有成效的。
8.语法方面吧，其实我真的不是很了解，还是靠语感的多一些( • ̀ω ⁃᷄)✧然后你们要是不懂的可以勤问老师呀（我也可以不要脸的回答下下ヽ(=^･ω･^=)丿）
9.同学们，基础特别重要！ლ(´ڡ`ლ)
1.想提高高中英语学习成绩，坚持每天做一套英语卷子，肯定能大幅度提升。
第一步做卷子。最好是做真题。
第二步，自己判卷子，并把自己错题的解析详细的看一下。
第三步，把卷子里的生词都整理出来。每天背。这样就不用每天看单词书背了，就背卷子里的生词是最见效的。看单词书不能坚持，看两天就腻了。把卷子上的单词先掌握了，对提高特别见实效。
这样坚持一个月就做了30套卷子，如果哪个单项特别不好，例如听力，可进行找来单项的书进行单项的训练。
高中生每天坚持这样做，英语成绩能够达到140，最少也能在130以上。最关键的是坚持。
2.像煲汤一样学英语。
英语很不容易学好，但是学英语就是只要花力气就能学好。学习英语跟煲汤一样是细活慢工。
学英语，不怕慢，就怕站，一定要做到每日必读，每日必写，每日必记。
学英语就是要累积学习，累积学习的效果比几天或一段时间集中学习效果要好得多。
学英语离不开一个“勤”一，功到自然成。
3.利用假期或某一个大的时间段，至少应精做一本语法练习册。
市面儿上各种各样的语法练习册，大体都相同，只有买一本儿就可以了，一定要精做。
把这本语法练习册精做完了以后，自己就有一个扎实的语法水平了，这样在高三的时候，做大量的综合题的时候就会得心应手。
我是禾页老师，欢迎您的关注。
你好。作为一名英语翻译，很高兴能跟你分享一下我的英语学习方法。高中时期的英语学习面对的是高考，想要提高，无非还是要从听说读写四个方面入手。
1. 多听。 听课本，英语周报等的听力，或者自己下载VOA, BBC训练。
2. 多说。不要害怕开口，只有大胆说出来，才能检验你学的成果，你的单词，音标，语法等基础知识的掌握情况，都能从说中去检测。
3. 多读。读课文，报纸，一切可以接触到的英语读物，锻炼自己的语感，时间久了，你会发现你的写作和做完形填空等题的能力，获得突飞猛进的进步。
4. 多写。没事就练练笔，设置一个场景，用自己掌握的单词，句型等，写句子，写短文，写完可找人帮你检查纠错，长此以往，进步必然明显。
先写这么多吧，关于英语学习的问题，我的文章和问答里面有更多介绍。
如果想要了解更多内容，欢迎点击关注译行天下，获得更多英语学习咨询。
感谢邀请！
高中英语的主要方法就是死磕句法。把句法研究明白，你就解决了一大半的问题。另一半就是单词。但单词也不是通过背来解决的。
我先说句法问题。有很多时候，一句话的单词都认识。但就是不知道说的是什么。这就是不懂句法造成的。比如前几天有个学生翻译下面这句话。
I once spent an uncomfortable weekend which I shall never forget at his house.
这句话不难，至少从单词的角度讲不难。没有生词。但她却翻译成：我一次度过一个不舒服的周末，我在他家永远不会忘记。如果你不懂英语，尤其是家长。可能看不出这话有什么问题。但这样翻译就经不起推敲了。我不能忘记什么。是那个不舒服的周末吗？如果是。那为什么只有在他家才不会忘记呢。难道忘记什么东西还有地域之分吗？在他家不能忘记。到自己家就能忘记吗？
如果孩子学习不够认真。这句话就这么糊弄过去了。如果从这句话出一道题。那这么理解的学生就死定了。
其实这句话的关键就是at his house这个地点状语用来修饰哪部分。上面学生的翻译是把它理解成定语从句的时间状语。但它不是。它是主句的时间状语。应该把它和主句一起翻译出来：我在他家度过的周末。再把定语从句加进来：我在他家度过了一个令我难忘的周末。
但这句话为什么不写成：I once spent an uncomfortable weekend at his house which I shall never forget.因为这样说又会产生歧义。你又可能把那个定语从句理解为就是his house。那就又理解成：我永远不会忘记的房子。又乱套了。
但只要你把句法研究明白。这些东西都是小儿科。根本就构不成任何阅读障碍。
下面再说单词问题。
首先你必须学习自然拼读。掌握自然拼读后，单词的拼写就不再是学英语的障碍。不但拼写不是障碍。读音也不再是障碍。剩下的就是把你学过，并且认真分析过的课文听熟读熟。只要你能做到，高中英语非常简单。凡是跟我学习的学生。都知道英语很好学。今天一个五年级的家长告诉我：孩子学了三节课。不再紧张了。很放松，拼读速度很快。用了十五分钟。拼读一百八十多个单词。
独学而无友，则孤陋而寡闻。英语是一门语言，需要多听多说，所以为了学好英语，不妨为自己寻找一个志同道合的伙伴，两个人相互监督、彼此促进，这样一来就不会觉得枯燥，而是在快乐中感受英语学习的魅力。
曾经见过两个学生非常善于通过合作来学习英语。一开始在英语学习中，他们先是一起找一些简单的对话资料阅读，例如打电话时的对话、购物时的对话，等等。在读这些对话的时候，他们不会去关心具体的语法或者单词，而是仅仅通过情景去猜测生词的大概语义。
而当他们将对话的大体含义弄清楚之后，两个人便进入角色，进行具体的演练:你在电话的这一点，我在电话的另一端;或者你是顾客，我是收银员……熟练了之后，他们两人还会编一些对话来练习。次数多了，不管是阅读理解能力还是口语会话能力，两人都提高了很多。
两个人一起学习、感受英语的魅力，既避免了学习枯燥乏味，又能营造一种快乐的学习氛围，是学好英语、增强语感的一种捷径。
到此，以上就是小编对于英语学习高中方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语学习高中方法的1点解答对大家有用。
