大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语学习目标计划的问题，于是小编就整理了1个相关介绍英语学习目标计划的解答，让我们一起看看吧。
英语要怎么学？
先介绍下自己，我是国内985本硕毕业，随后在欧洲学习和工作4年。出国之前英语一直学得很好，以下是我这些年的英语学习方法总结！
如果你想把词汇量提升到1万或2万，最好的办法还是集中一段时间去背词汇书。为了让你背下的这些单词不会马上被遗忘，你必须通过读外刊，读英文书，看英文视频，听英文节目等等方法去增加你遇到这些词的机会，一个词只有在不同的地方多次遇到才会最终变成你自己的。考GRE的时候我曾经花了一两个月时间专门背单词，考完之时简直是自己词汇量的巅峰，但后来，由于没有继续进行持续的英语学习，那些词基本都被遗忘了。
如果你想提升听力的话，最好的办法还是找一段native speaker的音频反复精听，一句一句的听写，直至你听出所有的单词。听不出来的时候，对照文本，反复揣摩发音，搞清楚自己为什么没有听懂。
如果你想提升写作的话，要老老实实地找话题来写，写完之后去搜外网关于这个话题的文章，看别人用的什么样的词汇和句子来表达你也想表达的意思，在此基础上修改你自己的文章，主动地去用一些自己新学到的东西。如果有条件的话，拿你自己的文章给native speaker看一看，或者找一些英语比较好的同学帮你看一看。
要提升阅读能力的话就必须精读，只泛读是不够的。精读就是找一篇文章，先通读，查单词搞清楚每句话的意思，然后分析段落之间的关系，句子之间的关系以及句子的结构。反复体会那些难读懂的句子，做详细的精读笔记。如此，才能真正达到提升阅读能力的目的。
其实这个回答里的很多内容都是老生常谈了，对于想学好英语的人来说，最重要的还是建立起自己的学习系统和习惯，然后长期贯彻下去。习惯的力量是很强大的，养成好的学英语习惯你会事半功倍，而如果没有养成习惯，那每次学英语都是从头开始。仿佛一段百米的路程，有的人一路走到终点，哪怕慢一点也是在前进，而有的人每次下定决心走到10米就停下来，然后下次再从0到10，时间没少花，效果就扎心了。
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本人英语专业毕业，从事外贸工作。看电影读原版书籍，与国外人交流都没问题。
多年经验告诉我，学语言的技巧就是死记硬背，然后多读多写，融会贯通。
第一，音标其实不需要单独去学，大致了解下。重点是放在单词中，跟读，认真记住在每个单词里面的发音。词汇量积累到一定程度看见陌生的单词就会读了。
第二，词汇量和语法。多背课文或者名家名作。背熟背透，研究的时候可以参考语法书去理解意思。这样一边分析一边记忆不但语法记住了，词汇量也有了。
第三，有一定的阅读量。精读和泛读相结合。
精读要吃透文章的每个词句，泛读了解大概意思就可以了。
学英语贵在坚持和学以致用。
语言只是工具，活学活用，温故知新。
感谢邀请！
英语是最好学的。题主可能认为我是在扯蛋。大家都认为英语难学，怎么就你说英语好学呢。你不过是好了伤疤忘了疼。
说实话，除了一开始的半年里我还不知道英语怎么学的时候，感觉英语有点难，过了半年以后，我知道英语怎么学了，我就感觉英语不难了。而且西方语言都不难。
首先，语言最难学的不是单词，不是语法。这些都简单。最难学的是读音。我说的不是一门语言的语音知识，而是这门语言所有常用词的读音。要把所有常用词的读音记住确实是件不容易的事。但西方语言都是拼音文字。文字的读音不需要记忆。因为文字的结构已经告诉你读音了。就算你不认识某个词，看到它就会读了。这就解决了背单词读音的问题。比如，英语单词desolate荒凉的，这个词可能有很多人不认识。那么怎么读这个单词呢？首先要知道，这种以字母-ate结尾的词，重音一定在倒数第三音节。而且重读音节一定读闭音节。倒数第三音节是des-元音字母e就读闭音节的[e]，第二个音节的字母o不在重读音节，一定读非重读的元音[ǝ]。最后一个音节-ate中，字母a不重读就读短音[i]。所以，这个词即使不看音标也知道读音。英文中绝大部分单词都可以这样拼读出来。只要掌握拼读规则，也就是自然拼读。英语就变得非常好学。至于具体的方法。可以看看我的文章《自然外语学习法》。那里有详细的介绍。因为太长，这里就不多说了。
到此，以上就是小编对于英语学习目标计划的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语学习目标计划的1点解答对大家有用。
